这次小编在这里给大家整理了人教版一年级语文上册期末试卷，供大家阅读参考。如果这10篇文章还不能满足您的需求，您还可以在本站搜索到更多与人教版一年级语文上册期末试卷相关的文章。
(相关资料图)
一、听写，(从生字表二中选20个生字)我能做到姿势正确，书写美观。(10分)
二、默写声母表。(4分)
三、照样子，写一写。(12分)
h― ǎi― (hǎi ) zh―u― ( ) ―zhuàng
n― üè― ( ) x― ( )―xún
q― ( )―ān―quān t― ( )― ( )―tiáo
四、连一连。(5分)
qiáo jiā bàn dú uò
半 读 过 桥 家
五、看拼音写汉字。( 14分)
yí 括 shàn xià èr shí sān tiān
hé tǔ rù kǒu mù tou
苗地
六、比一比，再组词。(8分)
八大()木()上()
入()天()禾()下()
七、笔画数相同的放一起。(6分)
土 木 天 个 禾 大
八、写出意思相反的词。(不会写的字可以写拼音)(6分)
出―( ) 小―( ) 左―( )
笑―( ) 远―( ) 上―( )
九、拉拉手。(12分)
报 服 跳 书
沙 机 电 高
八 纸 骑 视
衣 发 读 车
十、你能选择正确吗?(8分)
入八
1、我们来自四面( )方。
2、这里是( )口。
天 zhěn 大
3、( )雨下了整整一( ) 。
4、明( )老师请( )家吃水果。
十一、我会照样子，写句子。(15分)
例：妈妈洗衣服。
1、乐乐 。
2、读书。
3、。
例：爸爸妈妈笑了，我也笑了。
4、明明写作业，我也 。
5、，也 。
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一、读拼音，写字。
xià yǔ bái yún yú er shēn qí shuǐ tián yè zi
( )( )( ) ( )旗 ( ) ( )
二、我会变魔术。加一笔，我能写成另一个字。
日( ) 了( ) 木( )
十( ) 人( ) 米( )
三、在正确的字上打“√”。
公(机 鸡) (河 和)水 电(视 是)
读书(shū sū) 骑(qí pí)车 身(shēn sēn)体
四、我帮字娃娃找朋友。
日( 生日 ) 十( ) 木( ) 开( )
白( ) 土( ) 本( ) 升( )
目( ) 天( ) 禾( ) 自( )
五、我会动脑筋，想一想，连一连。
参 加 语 文 早 操 故 事
ù shi zǎo cāo cān jiā yǔ wén
六、我能找出一个不同类的词语，并且把它圈出来。
1、西瓜 黄瓜 萝卜 白菜 茄子
2、铅笔 本子 面包 尺子 小刀
3、毛巾 洗衣粉 牙膏 脸盆 牛奶
七、我知道它们的朋友是哪个。
大 多 去 前 左 远 有
少 小 后 无 来近右
八、相信我，一定可以帮它们排好队。
1、画画 小明 了 学会
______________________________。
2、一年级 是 小学生 的 我
__________________________________。
九、我能把句子写完整。
1、( )( )的船儿( )( ) 尖。
2、( )月( )日是元旦(dàn)。
3、雨越下越 ( ) 。
4、这里有一( )美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。一( )小鸟在白云下( )。
把字词的序号写在短文的括号里。
1、只 2、条 3、飞来飞去
[一年级语文上册期末试卷人教版]
一年级语文上册期末试卷
一、拼音节写词语，比比谁写得既工整、又美观！
shu niú
____________
guā guǒ
____________
shū pí
____________
nián yuè
____________
zì j
____________
yè bn
____________
bái yún
____________
kāi xīn
____________
yòng lì
____________
gōng píng
____________
fēi nio
____________
二、把词语和相对应的音节连一连。
鲜艳 zhī dào
发现 gào su
知道 fā xiàn
告诉 xiān yàn
捉迷藏 heī gǒu
黑狗 zhuō mí cáng
三、趣味学汉字。
加一笔： 减一笔：
大（ ） 王（ ）
日（ ） 子（ ）
四、我会选。
走、足、巾、今、入、人、毛、手
（ ）球
（ ）年
工（ ）
（ ）工
（ ）路
红领（ ）
出（ ）
（ ）笔
五、把可以组成的词写下来。
岸 叶 苗 绿 木 日 花 活 烧 气
树 ；_________
生；_________
六、照样子，填一填。
例；又 唱 又 跳
很 清 很 清 的河水
又（ ） 又（ ）
很 （ ）很（ ）的（ ）
七、加点字是一对反义词，你一定能写正确。
1．苹果大，枣儿（ _ ）。 杏子多，桃子（ _ ）。
2. 远看山有色，近听水（ _ ）声。 春去花还在，人（ _ ）鸟不惊。
3. 早晨起来，面向太阳，前面是（ _ ），后面是（ _ ）。
八、读一读，正确的划“√”，错误的划“×”。
1． 小马的.脚印就像小月牙。（ ）
2． 花生的果实结在树上。（ ）
3． 五星红旗是我国的国旗。（ ）
4．“方” 的第三笔是撇，“巴”的最后一笔是竖弯钩。（ ）
九、我会连。
暖和的 灯光 一条 星星
弯弯的 笑脸 一群 小船
可爱的 天气 一颗 山羊
明亮的 月牙 一间 木屋
十、诗句连连看。（本学期要求背诵《小学生必背古诗70首》的1——15首）
quàn jūn gèng jìn yì bēi ji
一片孤城万仞山
dú zài yì xiāng wéi yì kè
一片冰心在玉壶
luò yáng qīn yu rú xiāng wèn
每逢佳节倍思亲
huáng hé yun shàng bái yún jiān
西出阳关无故人
十一、按要求写句子。
连词成句，只填序号。
①金子 ②更 ③阳光 ④宝贵 ⑤比
_________
十二、快乐阅读。
两只小鸟
哗 哗哗下雨了。
这时飞来两只小鸟它们躲到蘑 菇 伞下避 雨。
一只小鸟说：“我的左边淋雨了你往右挪一挪！”
另一只小鸟说：“我的右边淋雨了你往左边挪一挪！”
你争我吵你拥我挤两只小鸟谁也不往外边挪一挪。
正挤着“咔嚓”一声蘑菇伞断了。两只小鸟红着脸你看着我我看着你不知说什么好！
选一选
下雨了，两只小鸟躲到（ ）下避雨。
①大树 ②蘑菇伞
两只小鸟心里都只有（ ），所以你争我吵，你拥我挤。
①自己 ②对方
读了故事，你最想说的话是（ ）
① 两只小鸟真可爱
② 两只小鸟应该互相谦让、互相友爱
苏教版一年级上册语文期末试卷
一、抄写下面各字，写得规范、端正。10%
泉 电 里 面 青 点 鱼 厅 西 飞
风 心 抱 阴 知 写 放 和 背 她
二、基础知识。65%
1、看拼音写词语。12%
qīng cǎo xiě zì fēng làng kāi fàng
bái yún bào zhù
zhèng zài fēi niǎo
duì miàn cháng jiāng yě xǔ gǔ shū
2、比一比，再组词。10%
全 开 贝 手 子
泉 升 见 毛 字
3、写反义词。10%
地 后 晚 无 来
晴 捉 今 进 外
4、写出带有下面偏旁的字。6%
木 讠 亻
氵 女 日
5、选字填空。4%
⑴五星红旗 上了天空。(生，升)
⑵这个瓶子里装的 是 水。(泉，全)
⑶是我的妈妈。(它，她，他)
6、把句子补充完整。8%
⑴在公园里我看到 。
⑵我爱吃的水果有 ，有 ，还有 。
⑶ 和 。
⑷ 是 的.家。
7、按课文内容填空。15%
⑴冰花像宽 的树 ，像柔嫩的 ，像满的牡丹。
⑵蓝天是 的家，树林是 的家，小河是 的家，祖国是 的家。
⑶大海 着明月， 着星星睡觉了。
三、课外阅读。
1、把诗句补充完整。5%
⑴不识月，呼作 玉盘。
⑵深 人不 ，明月来相照。
2、连一连。5%
举头望明月 黄土变成金
遥知不是雪 人美在心灵
花美在外表 低头思故乡
朝霞不出门 为有暗香来
众人一条心 晚霞行千里
四、阅读短文，回答问题。5%
从前，有几个máng盲人mō摸到一头大象。摸到象tuǐ腿的人说：“大象像gēn根zhù柱子。”摸到象shēn身的人说：“大象像一dǔ堵qiáng墙。”摸象wěi尾ba巴的人说：“大象像一条shé蛇。”各人都说自己对，zhēng争得面红ěr耳chì赤。
1、这段话共有 句话。
2、这段短文中的三个盲人分bié别提到的是大象的___、____。
五、看图写话。
xià yǔ le qīng wā dǎ zhe sǎn yù
下 雨 了 ， 青 蛙 打 着 伞 遇
dào sān zhī xiǎo dòng wù shuí xū yào
到 三 只 小 动 物 ， 谁 需 要
sǎn tā mén shuō le xiē shén me
伞 ? 它 们 说 了 些 什 么 ?
yòu shì zěn me zuò de
又 是 怎 么 做 的 ?
附加题：
1、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。8%
⑴雪，云彩都是
水变的。( )
⑵春天，苹果、梨子和柿子挂满枝头。( )
⑶秋天的山是花篮。( )
一、我会读(10分)
二、我会连。(10分)
火 zhōng
中 liù
上 shuǐ
六 huǒ
水 shàng
三、我能看拼音写笔画。(7分)
shù zhé héng gōu piě zhé héng piě
( ) ( ) ( ) ( )
héng zhé wān gōu shù zhé zhé gōu wò gōu
( ) ( ) ( )
四、我会看拼音写词语。(8分)
shān yáng chǐzixiǎo niǎo shuǐ tián
zì jǐ rì yuè máo jīn fēng chē
五、我会给加粗的字选择正确的读音，对的画“√’’。(6分)
白云(bái bá ) 萝卜(bō bo ) 长短(cháng zhǎng )
下雨(yǔ yǚ ) 左耳(ěr rě ) 大风(fēng fēn )
六、我能按笔顺规则写字，还会数笔画(8分)
风 共( )笔
耳 共( )笔
火 共( )笔
马 共( )笔
七、我会组词语。(8分)
毛( )目( )人( )车( )
手( )月( )入( )东( )
八、我会一字组多词。(9分)
水( )( )( )
天( ) ( )( )
心( ) ( )( )
九、我能写出意思相反的词。(6分)
多D( )短D( )下D( )
出D( )黑D( )大D( )
十、我会连。(8分)
白白的 草地 一只 树叶
绿绿的 雪花 一面 小猫
鲜艳的 明天 一片 雨伞
美好的 花朵 一把 红旗
十一、我能读，对的画“√”，错的画“×”。(3分)
1.“房子”一词中的“子”字应读“zi”。( )
2.“长”的第一笔是“一”。( )
3.“小”和“少”的第一笔是一样的。( )
十二、我会说(会写的可以试着写写，写错不计分)。(8分)
1.弯弯的.月亮像 。
2.我爱 。
3.我的 里有 。
4.______的尾巴好像_________。
十三、我能把下面的词语组成句子，再写下来。(只填序号)(3分)
①漂亮的 ②兔妈妈 ③一个 ④雪孩子 ⑤堆了
十四、我能读懂下面的一段话，还能回答问题。(6分)
花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪(1àng)花的妈妈是大海(hǎi)，我们的妈妈是祖(zǔ)国(guó)。我们爱妈妈，我们更爱祖国。
1.这一段共有句话。(2分)
2.照样了，连一连。(4分)
花朵的妈妈是 天空
星星的妈妈是 大地
浪花的妈妈是 祖国
我们的妈妈是大海
一、抄写下面各字，写得规范、端正。
泉 电 里 面 青 点 鱼 厅 西 飞
风 心 抱 阴 知 写 放 和 背 她
二、基础知识。
1、看拼音写词语。12%
qīng cǎo xiě zì fēng làn kāi fàng
bái yún bào zhù
zhèng zài fēi niǎo
duì miàn cháng jiāng yě xǔ gǔ shū
2、比一比，再组词。10%
全开贝手子
泉升见毛字
3、写反义词。10%
地 后 晚 无 来
晴 捉 今 进 外
4、写出带有下面偏旁的字。6%
木 讠 亻
氵 女 日
5、选字填空。4%
⑴五星红旗上了天空。(生，升)
⑵这个瓶子里装的是水。(泉，全)
⑶是我的妈妈。(它，她，他)
6、把句子补充完整。8%
⑴在公园里我看到 。
⑵我爱吃的水果有 ，有 ，还有 。
⑶ 和 。
⑷ 是 的家。
7、按课文内容填空。15%
⑴冰花像宽的树，像柔嫩的，像满的牡丹。
⑵蓝天是的家，树林是的家，小河是的家，祖国是的家。
⑶大海着明月，着星星睡觉了。
三、课外阅读。
1、把诗句补充完整。5%
⑴不识月，呼作玉盘。
⑵深人不，明月来相照。
2、连一连。5%
举头望明月 黄土变成金
遥知不是雪 人美在心灵
花美在外表 低头思故乡
朝霞不出门 为有暗香来
众人一条心 晚霞行千里
四、阅读短文，回答问题。
从前，有几个máng盲人mō摸到一头大象。摸到象tuǐ腿的人说：“大象像gēn根zhù柱子。”摸到象shēn身的人说：“大象像一dǔ堵qiáng墙。”摸象wěi尾ba巴的人说：“大象像一条shé蛇。”各人都说自己对，zhēng争得面红ěr耳chì赤。
1、这段话共有 句话。
2、这段短文中的三个盲人分bié别提到的是大象的 。
五、看图写话。
xià yǔ le qīng wā dǎ zhe sǎn yù
下雨了，青蛙打着伞遇
dào sān zhī xiǎo dòng wù shuí xū yào 到三只小动物，谁需要
sǎn tā mén shuō le xiē shén me
伞?它们说了些什么?
yòu shì zěn me zuò de
又是怎么做的?
附加题：
1、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。8%
⑴雪，云彩都是水变的。( )
⑵春天，苹果、梨子和柿子挂满枝头。( )
⑶秋天的山是花篮。( )
一、拼写：共33分
dú yì dú àn yāo qiú fēn lèi xiě zài sì xiàn 括 lǐ
1、读 一 读，按 要 求 分 类， 写 在 四 线 格 里。（6分）
e ri n yuan p er yin un sh in z wu
shēn mǔ
声 母：
yùn mǔ
韵 母：
zhěn tǐ rèn dú yīn jié
整 体 认 读 音 节：
zhǎo dào dài diǎn zì de zhèn què dú yīn lián yì lián
2、找 到 带 点 字 的 正 确 读 音， 连 一 连。（7分）
zhú niú shǒu xǚ
竹子 水牛 左手 许多
zú liú sǒu xǔ
xīn qīn shuì cén
星星 亲人 三岁 动画城
xīn qīn suì chén
kàn pīn yīn xiě cí yǔ
3、看 拼 音， 写 词 语。（16分）
dōn xi fēn yǔ zì jǐ diàn chē
kāi huì shàn wǔ huí qù mén yá
zhào yàn zi bǎ xià miàn de zì yì bǐ yì bǐ de xiě xià lái
4、照 样 子，把 下 面 的 字 一 笔 一 笔 地 写 下 来。（4分）
儿： 丿 儿
山：
北：
里：
火：
二、字、词、句：共54分
5、辨 字 组 词。（12分）
刀（ ） 午（ ） 两（ ）
木（ ）贝（ ） 王（ ）
力（ ） 牛（ ） 雨（ ）
禾（ ） 见（ ） 丰（ ）
zhào yàn zi lián yì lián chén xīn zì xiě xià lái
6、照 样 子， 连 一 连， 成 新 字，写 下 来。（6分）
走 车 辶 相 王 禾 木
力 己 径 见 日 果 心
（ ）（起） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhào yàn zi zhǎo chū jù zi zhōn de fǎn yì cí tián zài kuó
7、照 样 子， 找 出 句 子 中 的 反 义 词，填 在 括
hào lǐ
号 里。（4分）
①那片果园不远也不近。 （远）――（近）
②姐姐来的时候，我出去了。 （ ）――（ ）
③山下有一条河，山上有一群羊。（ ）――（ ）
④鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 （ ）――（ ）
⑤家里的苹果多，香蕉少。 （ ）――（ ）
zhào yàn zi lián yì lián
8、照 样 子， 连 一 连。（8分）
舞 朋友 闪闪的 花朵
讲 笑话 蓝蓝的 星星
想 树叶 雪白的 天空
找 龙灯 轻轻的 贝壳
采 办法 红红的" 步子
xuǎn zé hé shì de zì tián zài kuò hào lǐ
9、选 择 合 适 的 字 填 在 括 号 里。（6分）
木 目
①我看着爸爸的（ ）光，低下了头。
②妈妈在树林里采（ ）耳。
友 有
①我（ ）一个布娃娃。
②小明和我是好朋（ ）。
工 公
①我爸爸是（ ）人。
②（ ）园里有许多花。
gēn jù kè wén nèi róng tián kòng
10、根 据 课 文 内 容 填 空。（10分）
①蓝天是 的家，土地是 的家，树林是
的家，大海是 的家，地球是 共同的家。
② 弯弯的 小小的船，小小的船儿 尖。我
小小的船 坐， 看 闪闪 星星蓝蓝的 。
zhào yàng zi bǎ jù zi bǔ chōng wán zhěng
11、照 样 子，把 句 子 补 充 完 整。（8分）
（1）我坐在 沙滩上 玩耍 。
妈妈坐在 。
（2）爸爸 看书 ，妈妈 看书 ，我也 看书 。
我也 。
（3） 妈妈 轻轻地 走路 。
轻轻地 。
（4） 小鸭 学会了 游泳 。
学会了 。
三、阅读与写作：共13分
12、阅 读 短 文 答 题。（5分）
太阳花
太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣(bàn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nèn)嫩的，像含(hán)着一包绿汁(zhī)。
早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍(bàn)晚，太阳一下山，太阳花就慢慢(màn màn)合拢(lǒn)花瓣（bàn）睡(shuì)觉(jiào)了。
太阳花的颜(yán)色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。
（1）这篇（piān）短文共有 个自（zì）然（rán）段（duàn）。（1分）
（2）我会填（tián）：我知道（zhī dào）太阳花和太阳的关系(xi)可大啦！（4分）
( )，太阳一( )，太阳花就兴冲冲地开放了。
( )，太阳一( )，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
一、选择正确的读音，在下面画“――”。(5分)
音乐(yīn yīng) 烟(yān yīn)村 创(chuàng cuàng)造
怀素是一个好(hǎo hào)学上进的好(hǎo hào)孩子。
二、看拼音，写词语。(10+14分)
tīng fēng yú shēng hé
说 满 村 气 江
大 车 头 旗 我 你
xiě zì hé qì quán miàn tīng shuō yú cūn
jiāng nán bái yún kāi fàng yīn tiān gǔ shí
jiǔ niú yì máo dōng xī nán běi
二、比一比，再组词。(8分)
背 树 东 浪
青 对 车 渔
三、照样子填上合适的词。(6分)
一( 只 )小鸟 ( 清清 )的小河 ( 升 )旗
一( )国旗 ( )的小草 ( )字
一( )水牛 ( )的冰花 ( )操
四、写出反义词。(8分)
去―― 地―― 大―― 后――
上―― 火―― 晚―― 外――
五、填字成词。(6分)
多加 光 色 声琅琅
红日 鹅 雪 明珠
六、把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)(3+2+2+2)
1、我喜欢吃的水果有 ，有 ，还有 。
2、_________________________________ 真美啊!
3、冬天来了，______________________________________。
4、今天是你的好朋友朵朵的生日，你打电话对她说：“_______________ ______ ____________________。”
七、按课文内容填空。(25分)
1、国歌声 ，高高 起。 ，您 敬 礼。
2、上海黄 埔江边， 座 播 视塔，美丽的名 ，叫“ 明珠”。
3、菊花 怕冷， 家都很喜爱它。
4、怀素 以后，成 名 法家。
5、识 ，呼作 玉盘。 疑瑶台镜， 端。
6、放学了，我背着书包面向太阳回家了，我的前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。
7、一九二九 ，三九四九冰上走。七九八九燕 。
九、认真看图，把句子填写完整。(9分)
蓝蓝的天空飘着朵朵 ， 在天上。弯弯的 边长着一棵 ,周 围长满了 的小草。 落了下来，给小当 船用。
十、附加题(10分)：
连线。
9月10日 妇女节
3月8日 教师节
正月初一 中秋节
6月1日 儿童节
八月十五 春节
人教版一年级上册语文期末试卷
一、根据给出的"示例，填写声母、韵母或音节 10%
l―ü→ ( ) g―u―a →（ ）
j ―i― ( )→jia zh―u― ( ) → zhuan
d ― ( )―an → dian z―( )―o → zuo
( ) ― i― an → mian p ― eng →（ ）
二、我会圈 10%
一座（zuòzòu ）桥 雨伞（sǎnshǎn ）
北京（jīnjīng ） 天（tiāntián ）空中
拿（nálá ）包 早晨（chénchéng ）
绿（lùlǜ ）色 拍皮球（qíuqiú ）
竹（zhúzú ）排 晚（wǎnwǎng ）上
三、将字的序号写在括号中 10%
①爸 ②大③巾④惊⑤座⑥走⑦有⑧又⑨子⑩纸
dà ( ) jīng ( ) zǒu ( ) yǒu ( ) zǐ ( )
bà ( ) jīn ( ) zuò ( ) yòu ( ) zhǐ( )
四、我会连 （10%+10%）
1、dài zài shū sù yuán yuǎn shuí duǎn nuǎn duī
在 带 诉 书 远 圆 堆 短 暖 谁
2、美丽的 衣裳 一头 白云
可爱的 星星 一只 小河
弯弯的 鲜花 一颗 黄牛
闪闪的 鸭子 一朵 枣子
暖和的 月儿 一条 花
五、我会写 15%+11%
1、dōng xi zuǒyòu niǎoer shuǐshǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、远看山 色，近听 声。春去花还在， 惊。
六、我会变 9%
如： 二→ 土
大→ 了 → 牛→
人→ 日 → 木→
七、将上下两个字连线成词15%
西 放 美 种 读 跑 足 骑 知 礼 下
学 瓜 树 丽 球 书 步 物 车 道 棋
一、试卷评价
本次试卷能依纲据本，题型灵活多样，与平时做过的练习差不多，其中连线题占33%，考核内容以基础知识为主，要求学生基本功十分扎实，同时渗透学生对文本的理解以及课外识字情况，是一份好试卷。
二、试卷题型分析
第一道题，我会连下去写，由于平时我们常常说按顺序写，比较少说连下去写，所以有些学生看不懂题意。认为只将四线格中的“m、g”各写几遍。
第二道连线题，考得比较全面，有考拼音与识字、有反义问、有量词。最后一小题有的"同学忘了将脚印与名称相连。
第三题，对于一些差生来说，“第、共”二个字不认识，所以完成起来有一定困难。
第四题，考察学生看拼音写字，学生完成得很好。
第五题，我会组词“可、河”由于是二类字，很多学生会说但不会写，所以错得比较多。
第六题，将表示动作的词涂上颜色，“读书、吃饭”二个词很多同学不知道是动词，这道题对一年级的学生来说有一定难度。
第七题，学生完成得比较好。
第八题，照样子写一写，出题时用“田”字格出现，特别是第二步，很多学生不明白是什么意思，若干脆用线的形式让学生填，孩子们更能理解。
第九题，我会根据课文内容边线，由于学生识字不过关，语感不强，所以错得比较多。
第十题，我会看图写话，孩子们格式及标点使用不规范有待加强。
三、存在的问题及思考
由于我校学生大多是农村孩子，仅寄午生就占一半多，学生基础参差不齐，很多家长文化程度低，根本不懂如何督促孩子学习，更谈不上辅导。加上学前班教育比一般孩子少二年，早期智力没有得到开发，起点比较低，所以很多孩子在学习上感到困难，从考查中反映出以下几个方面：
1、审题能力有待提高。
2、识字不过关，字意不理解。
3、写字习惯有加强。
4、学生的语感有待培养。
四、教学反思
今后教学中，应在40分钟的课堂上下功夫，提高课堂教学效率，重视基础。对识字这一难点在最大程度上解决。提高学生学习兴趣，对后进生以鼓励为主，让他们乐学、爱学、好学，充分利用班级中的优等生的帮带作用，对不同层次的学生要求应有所区别，培养学生自己审题的能力，学会变通，举一反三。考试是对学生学习情况的一种检测方式，但不能做为评定学生唯一途径。我们的教学是要让学生不仅学习语文，更要会用语文，生活中处处有语文，将语文课堂延伸到课外。
★ 一年级语文上册期末试卷人教版
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